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2月20日，網(wǎng)傳北京市西城區(qū)外國語附小某班級因發(fā)熱學(xué)生較多，由線下轉(zhuǎn)為居家線上教學(xué)4天，經(jīng)記者核實(shí)，該消息屬實(shí)，學(xué)生發(fā)熱原因?yàn)榧琢鳌?/p>

除北京外，近期已有浙江、上海、陜西等地區(qū)中小學(xué)及幼兒園出現(xiàn)類似情況，或因新冠，或因流感、諾如等其他傳染病。

部分學(xué)生染病、班級停課是否合理？記者查閱了相關(guān)文件。

北京西城區(qū)一小學(xué)班級因甲流停課

2月20日，一則網(wǎng)絡(luò)消息稱，北京市西城區(qū)外國語附小一班級“從上周末開始陸續(xù)發(fā)熱的學(xué)生較多，根據(jù)上級要求，為避免班級學(xué)生交叉感染，建議全班學(xué)生停課居家線上教學(xué)4天，如無新發(fā)熱學(xué)生，下周一復(fù)課。”

2月21日，記者從知情人士處證實(shí)了該消息，據(jù)稱，根據(jù)疾控部門采樣的結(jié)果，學(xué)生發(fā)熱不是因?yàn)樾鹿冢且驗(yàn)榧琢鳌?/p>

“一個(gè)樓層（不同班級）共用一個(gè)廁所，如果都來，怕傳播面越來越大，別的班級也會(huì)受到影響。現(xiàn)在先讓孩子們在家觀察兩天。”上述人士介紹。

記者注意到，新學(xué)期開始后，各地中小學(xué)校因傳染病而班級停課的現(xiàn)象不鮮見，其原因涉及新冠、流感、諾如等多類校園易發(fā)傳染病。

2月19日，杭州市西湖區(qū)某小學(xué)一班級因10人新冠抗原陽性，決定班級停課4天；寧波市杭州灣新區(qū)世紀(jì)城實(shí)驗(yàn)小學(xué)一班級因15名孩子咳嗽、咽痛、發(fā)燒等癥狀請假，班級停課四天，據(jù)媒體報(bào)道停課是因流感；上海市青浦區(qū)逸夫小學(xué)一班級也因4例流感確診病例停課四天。

非呼吸道傳染病也不容小覷。據(jù)報(bào)道，2月10日，西安蓮湖區(qū)一幼兒園3名兒童感染諾如病毒，按照疾控部門要求，相關(guān)班級停課3天，全園環(huán)境消殺。

開學(xué)季與病毒流行季重疊，多種傳染病進(jìn)入校園

為何近期校園疫情頻發(fā)？

“流感，諾如，手足口，幾乎每年開學(xué)都會(huì)有，‘老三樣’了。”一名疾控工作人員告訴記者。

開學(xué)季與病毒流行季重疊，是校園疫情發(fā)生的重要因素。

流感流行季主要在冬春季節(jié)，一般在11月到次年3月之間，最高峰在1月前后。據(jù)中疾控最新數(shù)據(jù)，根據(jù)全國哨點(diǎn)醫(yī)院流感樣病例監(jiān)測，2023年第6周，我國流感病毒陽性率有所上升（3.4%）。

諾如病毒胃腸炎全年均可發(fā)生，一般10月到次年3月是諾如病毒感染高發(fā)季節(jié)，人群普遍易感。聚集性疫情主要發(fā)生在學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)等人群聚集場所。

此外，據(jù)北京市疾控中心提示，春季開學(xué)以后，手足口病和皰疹性咽峽炎在學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)發(fā)生聚集性疫情的風(fēng)險(xiǎn)也有所升高。

雖然春節(jié)前我國剛經(jīng)歷一輪大規(guī)模新冠病毒感染，但也有部分孩子還“陰著”，對新冠病毒的免疫力較低。上述杭州市西湖區(qū)某小學(xué)的學(xué)生，就屬于初次新冠感染。

也有疾控專家告訴記者，前幾年因嚴(yán)格的新冠疫情防控，其他傳染病的傳播也得到了抑制，隨著政策調(diào)整，學(xué)校恢復(fù)正常教育教學(xué)，會(huì)否出現(xiàn)其他傳染病的反彈值得警惕，校內(nèi)要做好多病共防工作。

學(xué)生生病全班停課，有依據(jù)嗎？

隨著多則停課新聞傳出，有網(wǎng)友提出疑問，已經(jīng)進(jìn)入“乙類乙管”時(shí)期，因部分學(xué)生生病而全班停課，是否有相應(yīng)依據(jù)。

記者查閱相關(guān)文件發(fā)現(xiàn)，出現(xiàn)新冠感染，的確存在停課的選項(xiàng)。根據(jù)國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控綜合組制定印發(fā)的《新型冠狀病毒感染疫情防控操作指南》中提到，中小學(xué)校以班級為單位，出現(xiàn)感染者后，學(xué)校在第一時(shí)間向所在縣（區(qū)）級教育行政部門作出報(bào)告，由教育行政部門會(huì)同衛(wèi)生健康、疾控等部門提出并實(shí)施防控措施。當(dāng)感染者占比較大時(shí)，可以班級或年級為單位停止線下上課、實(shí)施線上教學(xué)。

“流感也是法定傳染病，達(dá)到一定數(shù)量都可能停課，諾如也一樣。”上述學(xué)校知情人士表示。

根據(jù)《流感樣病例暴發(fā)疫情處置指南（2018年版）》，流感樣病例暴發(fā)期間，必要情況下可根據(jù)專家建議采取停課、放假等措施。原則上，停課的范圍應(yīng)根據(jù)疫情波及的范圍和發(fā)展趨勢，由小到大，如由班級到年級，由年級到全校，由一所學(xué)校到多所學(xué)校等。

達(dá)到“該班級當(dāng)天新發(fā)現(xiàn)流感樣病例達(dá)5例及以上”“該班級現(xiàn)癥流感樣病例達(dá)30%及以上”“一周內(nèi)發(fā)生2例及以上實(shí)驗(yàn)室確診流感住院或死亡病例（不包括門診留觀病例）。”標(biāo)準(zhǔn)之一者，經(jīng)評估疫情存在進(jìn)一步擴(kuò)散可能，該班可實(shí)施停課，并立即報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)。停課期限一般為4天。停課期限屆滿可復(fù)課。仍有流感樣癥狀的學(xué)生，需體溫恢復(fù)正常、其他流感樣癥狀消失48小時(shí)后或根據(jù)醫(yī)生建議方可恢復(fù)上課。

疫情如果持續(xù)發(fā)展到影響學(xué)校正常教學(xué)活動(dòng)時(shí)，教育部門應(yīng)組織對疫情風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行評估，可逐級實(shí)施停課措施。停課期限一般為4天。停課期限屆滿后，經(jīng)評估確定是否復(fù)課。

其中，流感樣病例的定義為發(fā)熱（體溫≥38℃），伴咳嗽或咽痛之一者。流感樣病例暴發(fā)：指同一地區(qū)或單位內(nèi)在較短時(shí)間出現(xiàn)異常增多的流感樣病例。